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上海教师招聘心理学之图式的基本特征和分类辨析

来源:   时间:2020-01-08 18:53:08

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一般认为图式是指有组织的知识结构,是对范畴的规律性作出编码的一种形式。这些规律性既可以是知觉的,也可以是命题性的,是关于某个主题的一个知识单元。它包括与某主题相关的一套相互联系的基本概念,构成了感知,理解外部信息的框架结构。

加涅认为,图示一般具有三个基本的特征:

1.图式含有变量。例如:在猴子图示中,虽然会有毛,眼睛,爪子,尾巴等要素,但这些要素是可以改变的,红毛有长有短,眼睛有黑有蓝,尾巴可粗可细。

2.图式具有层级,不同抽象水平的图式可以互相嵌套。例如:猴子图式可以嵌套在动物图式中,而动物图式又可以嵌套在生物中。

3.图式能促进推论。例如:在杯子图示中,通过其被嵌套的容器图式中,我们可以推论出杯子一面有底,有侧面等特征。

图式具有多种不同的分类,如物体图式(杯子);事件图式(脚本);动作图式(骑自行车)。脚本即各事件发生的过程及其各过程间的关系的图式,三岁的儿童就已经有了对他们熟悉事件的脚本。

辨析:

1.( )的儿童就已经有了对他们熟悉事件的脚本。

A.三岁 B.五岁 C.七岁 D.九岁

解析:A。脚本即各事件发生的过程及其各过程间的关系的图式,三岁的儿童就已经有了对他们熟悉事件的脚本。故选A。

2.毛毛关于骑自行车的图式属于( )图式。

A.物体图式 B.事件图式

C.动作图式 D.态度图式

解析:C。图式具有多种不同的分类,如物体图式(杯子);事件图式(脚本);动作图式(骑自行车)。故选C。

3.在猴子图示中,虽然会有毛,眼睛,爪子,尾巴等要素,但这些要素是可以改变的,红毛有长有短,眼睛有黑有蓝,尾巴可粗可细,这一例子体现了图式的( )特征。

A.图式含有变量 B.图式含有层次

C.图式可以相互嵌套 D.图式能促进推论

解析:A。加涅认为,图示一般具有三个基本的特征:(1)图式含有变量。例如:在猴子图示中,虽然会有毛,眼睛,爪子,尾巴等要素,但这些要素是可以改变的,红毛有长有短,眼睛有黑有蓝,尾巴可粗可细。(2)图式具有层级,不同抽象水平的图式可以互相嵌套。例如:猴子图是可以嵌套在动物图式中,而动物图式又可以嵌套在生物中。(3)图式能促进推论。例如:在杯子图示中,通过其被嵌套的容器图示中,我们可以推论出杯子一面有底,有侧面等特征。故选A。

4.加涅认为,图示一般具有的基本特征包括( )

A.图式含有变量 B.图式含有层次

C.图式可以相互嵌套 D.图式能促进推论

解析:。加涅认为,图示一般具有三个基本的特征:(1)图式含有变量。例如:在猴子图示中,虽然会有毛,眼睛,爪子,尾巴等要素,但这些要素是可以改变的,红毛有长有短,眼睛有黑有蓝,尾巴可粗可细。(2)图式具有层级,不同抽象水平的图式可以互相嵌套。例如:猴子图是可以嵌套在动物图式中,而动物图式又可以嵌套在生物中。(3)图式能促进推论。例如:在杯子图示中,通过其被嵌套的容器图示中,我们可以推论出杯子一面有底,有侧面等特征。故选。

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